郑州铁路职业技术学院高铁司机职业特质教科研团队成立于2019年9月，隶属于国家“双高”计划铁道机车专业群，2019年12月建立了国内首个高铁司机职业特质实验室。团队以高铁司机为代表的轨道交通关键岗位职业特质评价和培养体系为研究对象，开展高铁司机心理健康、职业特质与驾驶安全关系研究。侧重采用神经人因学，教育神经学、实验心理学，认知科学，管理科学、系统工程、控制科学等科学方法和理论针对高铁司机职业特质的影响因素、评价方法和培训体系，从人格特征、心理特征、生理特征和安全影响等角度开展研究，系统解决高铁司机人才培养和适应性选拔评价的难题，通过装备设计、任务优化、组织和工作环境改善以及人员适岗能力监测来实现培养和评价的“天人合一”。
课题组在IEEE Transactions on Intelligent Transportation Systems、IEEE Intelligent Transportation Systems Magazine、International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics、Congratulations to Concurrency and Computation: Practice and Experience、中国科学等国内外重要学术期刊及国际会议上发表论文50余篇，出版专著1部，编著职业特质相关教材4部，授权国家专利10项。课题组现有教科研人员15人，其中博士/副教授6人，与北京交通大学轨道交通控制与安全国家重点实验室、华北水利水电大学和中国戏曲学院联合培养研究生多人。团队多位老师为首批全国高校黄大年式教学团队和首批国家级/省级职业教育教师教学创新团队成员，多人获得河南省教育厅学术技术带头人、省级教学名师和青年骨干教师。
课题组科研气氛浓厚，注重教科研交流、理论联系实际和科研转化。团队始终坚持“自强不息、知行合一”的信念。在轨道交通职业教育人才培养理论与方法领域致力做得更好更专业！
研究方向：
智能化趋势下关键岗位职业特质与非技术技能理论与方法
轨道交通应急系统行为认知建模与安全管理
融入人因工程理论的轨道交通培训装备设计、评估与验证
轨道交通关键岗位核心胜任力循证培训理论与方法