为进一步丰富校园文化生活，展示我校公共艺术实践课的教学成果，6月17日，我校在大学生活动中心举办了“2024-2025学年第二学期公共艺术实践课汇报”演出活动。学校公共艺术实践课全体师生参加了汇报演出，此次活动吸引了师生的广泛关注，现场气氛热烈，掌声不断。

  演出分三个篇章展开：舞韵风华——以肢体谱写时代颂歌，声动山河——用歌声传递炽热情怀，乐动青春——用旋律奏响梦想乐章，演出形式包括舞蹈、独唱、器乐演奏和合唱，充分展现了学生们的多才多艺和艺术修养。开场的舞蹈表演将传统与现代元素完美融合，展现了一幅幅动人的画面；独唱环节中，学生们用深情的歌声表达了对生活的热爱；器乐演奏中，悠扬的乐声让人心旷神怡；最后的合唱部分更是将现场氛围推向了高潮，和谐的旋律和默契的合作赢得了观众的阵阵掌声。

  演出结束后，艺术学院院长邹联丰进行了总结，他指出，在学期末进行的实践课汇报展演，不仅是公共艺术实践课教学成果的展示，更是对我校美育工作的一次检阅，为实践课学生提供展示自我、锻炼技能的舞台，同时为学生参加各类比赛提供良好的平台，希望全体实践课老师共同努力，为学校公共艺术教学和校园文化的繁荣发展做出更大的贡献。

  一直以来，我校高度重视美育工作，大力推动公共艺术教育的发展。公共艺术实践课通过丰富多彩的艺术实践活动，提升了学生的艺术素养和综合素质。本次活动不仅提升了学生的音乐素养，同时也丰富了校园文化生活，展现了我校公共艺术实践课的教学成果。在深化美育改革的过程中，学校构建起课程-实践-展示-浸润四位一体的育人体系，将艺术教育从课堂延伸至舞台，从专业培养拓展至全员美育。学校特别注重美育与德育的深度融合。在公共艺术教育中渗透以美培元理念，将社会主义核心价值观融入艺术实践活动。面向未来，学校将持续推进美育浸润行动计划，通过构建全员、全程、全方位的美育生态系统，让每个学生都能在艺术实践中获得审美能力与人文素养的双重提升，为培养德艺双馨的新时代人才贡献教育智慧。