今年是新中国成立75周年，为奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章，教育部开设“征途2035——沿着总书记指引的方向砥砺前行”宣传专栏，以“我与教育强国共成长”为主题，集中展示职业院校师生生动故事。经暑期筹划拍摄、组织申报、专家点评，我校党委宣传部报送的网络文化作品《从军营到校园，他为重载货运列车“发号施令”》，作为全省职业院校唯一学生典型事迹，被教育部官方微信“微言教育”专栏发布，河南省教育厅、澎湃新闻等多家单位和媒体转载报道。
郑州铁路职业技术学院李根旭结束军营生活后踏入校园，带领团队研制重载司机辅助驾驶装置，致力于解决火车司机驾驶中及时制动、精准制动问题，助力机车驾驶技术实现数据化、标准化、规范化。他访谈重载司机近30位，记录近20万字成长日记，申请10项专利，2项软件著作权，发表了9篇期刊论文，为学校多个创业项目提供了发展范本，激发了上百名学生投身创新创业，激励大家敢于创新、勇于探索、善于实践，努力成长为行业企业需要的高素质技术技能创新人才。作为新一代的铁路人，他牢记人民铁路为人民的初心使命，以奋斗之姿为推进中国式现代化贡献青春力量。
学校将以此为契机，立足学校发展、人才培养全过程、各环节，以河南省高校“融媒体+育人”工作试点单位、网络教育名师工作室建设为依托，持续拓展育人载体，丰富内涵表达，讲好铁院故事，不断产出更多优秀网络文化作品，全力推进学校网络思想政治工作高质量发展。
教育部微言教育：如何传承工匠精神，培育大国工匠？职校师生为你讲述| 我与教育强国共成长
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