首批高等职业学校“双师型”教师个人专业发展典型案例

作者:张天彤 审核:张中央 编发:陈奎元发布时间:2022-12-09浏览次数:733

2020429日,教育部公布了首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例遴选结果,我院张中央教授申报的个人案例《铁路职业教育的“黄大年”-郑州铁路职业技术学院教师张中央》成功入选,在全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型经验与优秀案例的征集遴选工作中再展风采。

全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例遴选旨在通过总结凝练各地、各职业院校“双师型”教师队伍建设的好做法、好举措、好经验,打造一批在全国有影响力、具有示范引领作用的职业教育“双师型”教师队伍建设典型经验和优秀案例,进一步推进职业教育教师队伍管理制度建设及教师素质和教育教学质量提升。

一直以来,学校高度重视“双师型”教师队伍建设,紧跟产业发展对人才培养的需求步伐,制定符合教师成长规律的“双轨道三梯次”培育体系,创新“四结合”教师评价模式,打造具有我校特色的三类教师团队,拓宽“双师”引进渠道,优化教师结构,实现"双师型"教师动态培养,不断增强学校综合竞争力。